Măsura, susținută de președintele Emmanuel Macron, urmărește reducerea timpului petrecut de adolescenți în fața ecranelor și îmbunătățirea climatului școlar. Aplicarea ei provoacă însă dificultăți înaintea începerii cursurilor: reprezentanții directorilor spun că unitățile de învățământ au avut prea puțin timp pentru a-și modifica regulamentele și pentru a stabili concret cum va fi controlată utilizarea telefoanelor.
Parlamentul francez a aprobat în iulie o lege care cuprindea două măsuri importante: restricționarea accesului copiilor sub 15 ani la rețelele sociale și interzicerea utilizării telefoanelor mobile în licee.
Consiliul Constituțional a eliminat prevederea referitoare la rețelele sociale, invocând probleme legate de libertatea de exprimare, însă măsura referitoare la telefoanele din licee a rămas.
Președintele Emmanuel Macron a decis ulterior promulgarea legii, iar Guvernul a anunțat că interdicția poate fi aplicată odată cu începutul noului an școlar.
Ministerul francez al Educației confirmă că restricțiile privind telefoanele și alte dispozitive conectate, deja existente în școli și colegii, sunt extinse la licee începând cu toamna anului 2026.
Problema este timpul foarte scurt rămas pentru implementare. SNPDEN-Unsa, principalul sindicat al directorilor de unități de învățământ din Franța, consideră că momentul ales pentru introducerea măsurii este nepotrivit.
Un reprezentant al organizației a rezumat situația foarte clar: „Școlile nu sunt pregătite”.
Fiecare liceu trebuie să stabilească modul concret în care va aplica restricțiile și să-și adapteze regulamentul interior. Procesul presupune inclusiv consultarea reprezentanților elevilor și o decizie a consiliului de administrație al instituției.
Christelle Kauffmann, secretar general adjunct al sindicatului directorilor, conduce unul dintre liceele care au început deja pregătirile. În instituția sa, telefoanele vor fi interzise pe coridoare și în interiorul clădirilor, dar vor putea fi utilizate în spațiile exterioare.
Ea estimează că ar putea fi nevoie de aproape un an pentru ca măsura să fie implementată complet în toate liceele franceze.
Interdicția nu înseamnă însă dispariția completă a smartphone-urilor din procesul educațional.
Ministerul Educației permite existența unor excepții, inclusiv pentru utilizarea în scopuri pedagogice sau atunci când dispozitivele sunt necesare pentru buna funcționare a școlii.
Aceasta este una dintre provocările practice ale noilor reguli. Elevii francezi folosesc telefoanele inclusiv pentru a verifica schimbările de orar, sălile în care se desfășoară cursurile și alte informații școlare. Există și profesori care integrează smartphone-urile în activitatea de la clasă pentru documentare, exerciții sau distribuirea materialelor.
Sunt prevăzute excepții și pentru elevii cu dizabilități sau probleme de sănătate care necesită utilizarea unor dispozitive conectate.
Autoritățile franceze justifică măsura prin efectele utilizării excesive a ecranelor asupra adolescenților.
Ministerul Educației citează un studiu IPSOS potrivit căruia tinerii francezi cu vârste între 15 și 19 ani petrec, în medie, 5 ore și 19 minute pe zi în fața ecranelor. Autoritățile indică probleme precum tulburările de somn, dificultățile de concentrare, izolarea, dezinformarea și cyberbullying-ul.
Experiența unor unități care au introdus deja restricții este prezentată de minister drept argument în favoarea măsurii: limitarea telefoanelor ar putea reduce perturbările și ar putea îmbunătăți concentrarea elevilor și climatul din școli.
Prin urmare, interdicția va începe odată cu anul școlar 2026-2027, dar modul concret de aplicare poate diferi de la un liceu la altul, în funcție de regulamentul adoptat de fiecare instituție.