Proiectul reflectă ambițiile Beijingului de a accelera dezvoltarea și utilizarea roboților umanoizi în economia reală, relatează China Daily.
Noua facilitate, situată în orașul Hangzhou, provincia Zhejiang, are rolul de a pregăti roboți pentru sarcini practice printr-un proces asemănător unei formări profesionale. Prima generație de „elevi” este formată din 30 de roboți care urmează evaluări fizice, module de instruire și teste finale de competență.
Programul urmărește să dezvolte capacitatea roboților de a executa activități în medii reale, de la operațiuni industriale și servicii pentru clienți până la aplicații în domenii precum medicina, artele sau securitatea.
Potrivit informațiilor despre proiect, roboții sunt supuși inițial unor teste pentru verificarea componentelor fizice, a mobilității și a capacităților tehnice. Ulterior, fiecare robot poate urma trasee de pregătire adaptate domeniului în care ar urma să fie utilizat.
În funcție de specializare, cursurile pot include activități legate de industrie, servicii, asistență medicală sau domenii creative. Obiectivul este ca roboții să acumuleze experiență practică prin repetarea unor sarcini și prin utilizarea unor sisteme de inteligență artificială capabile să analizeze și să îmbunătățească performanțele.
La finalul procesului de instruire, roboții sunt evaluați prin teste de competență. Certificarea ar urma să indice nivelul de pregătire al fiecărei unități și domeniile în care aceasta poate fi utilizată.
Inițiativa vine într-un context în care China investește masiv în dezvoltarea roboților umanoizi, considerați o tehnologie strategică pentru viitorul industriei.
Deși termenul de „școală” sugerează un proces similar celui destinat oamenilor, roboții nu învață în același mod ca elevii umani. Pregătirea lor presupune antrenarea algoritmilor de inteligență artificială, colectarea de date, simulări și exerciții repetate pentru îmbunătățirea mișcărilor și a deciziilor automate.
Specialiștii consideră că roboții umanoizi ar putea avea un rol important în sectoare unde este nevoie de precizie, rezistență sau desfășurarea unor activități în condiții dificile. În același timp, dezvoltarea rapidă a acestor tehnologii ridică întrebări privind impactul asupra pieței muncii și relația dintre oameni și mașini inteligente.
Prin asemenea inițiative, China încearcă să ocupe o poziție de lider în competiția globală pentru dezvoltarea roboților umanoizi, alături de Statele Unite, Japonia și Coreea de Sud.
China launches robot school.
The facility is training an initial cohort of 30 ‘students’ for roles across the industrial, service, security and entertainment sectors. The robo-pupils undergo physical assessments, specialised coursework in their fields — which can include… pic.twitter.com/yKSpAWNZ7o
— AFP News Agency (@AFP) August 7, 2026