La aceasta ora, doar o treime dintre scolarii din Ucraina participa la cursuri in direct, se arata in raport.
„In interiorul Ucrainei, atacurile asupra scolilor au continuat fara incetare, lasandu-i pe copii profund tulburati si fara spatii sigure pentru a invata.Din aceasta cauza, copiii din Ucraina nu numai ca au dificultati sa progreseze in educatie, dar au dificultati si sa retina ceea ce au invatat atunci cand scolile lor erau pe deplin functionale”, a declarat Regina De Dominicis, directorul regional al UNICEF pentru Europa si Asia Centrala.
Fundatia a realizat un sondaj. Potrivit datelor sondajului, pana la 57% dintre profesori raporteaza o deteriorare a abilitatilor elevilor in limba ucraineana, pana la 45% raporteaza o reducere a abilitatilor de matematica si pana la 52% raporteaza o reducere a abilitatilor in domeniul limbilor straine.